Hơn 1 tuần nhập học, cô chọn tôi làm lớp trưởng. Cô giáo tôi khoảng 25 tuổi, da hơi ngâm, vóc dáng cân đối, gương mặt xinh đẹp, nụ cười hiền hòa, dáng điệu nghiêm trang nhưng không thiếu phần dịu dàng, vui vẻ. Trong mắt tôi cô là hình ảnh cô tiên tuyệt vời nhất.

 

Có lần tôi ngây thơ hỏi cô: “Sao cô hay mặc áo tím quá vậy?”. Cô bình thản đáp: “Màu tím là màu buồn, cô thích màu tím vì cô đâu còn cha mẹ để mà vui”. Không hiểu tại sao tôi lại hỏi ngớ ngẩn như thế rồi lặng lẽ bỏ đi sau khi nghe cô trả lời. Tôi chỉ thấy buồn khi nghe ai nhắc đến tiếng cha mà tôi thiếu thốn, chớ có hiểu gì về nghĩa buồn của màu tím  đâu.
 

Lên lớp 6 tôi phải chuyển sang trường khác. Khi trở về thăm trường cũ, cô hẹn lần sau sẽ chở tôi về nhà cô chơi. Hôm đó, cô nấu cơm trưa cho tôi ăn, tặng tôi một tấm hình rồi nhờ bác xe ôm quen chở tôi về nhà. Sau này tôi mới biết đó là lần chia tay trước khi cô kết hôn rồi theo chồng về tỉnh lỵ. Lá thư đầu tiên viết cho cô tôi áp dụng đúng nguyên tắc bài luận văn cô đã dạy, kèm theo câu “Em chẳng biết viết gì”. Cô hồi âm cho tôi một lần rồi bặt tin luôn. Năm lớp 7, từ khi xa cô tôi lại mơ ước được làm cô Trung thứ hai mặc chiếc áo dài tím đứng giữa đám học trò bé nhỏ.
 

Và tôi đã làm cô giáo được 12 năm. Không chỉ có hoa hồng, lắm lúc tôi cũng buồn chán vì học sinh, đồng nghiệp. Trong thời kỳ bao cấp khó khăn, hình ảnh cô giáo Trung với những chiếc áo dài mới, chạy chiếc xe velo trông ung dung, nhàn hạ quá xa vời với cuộc sống của tôi. Rồi vì hoàn cảnh gia đình tôi đã rẽ sang hướng khác.
 

Những kỹ vật của cô tôi còn giữ được đến tận bây giờ, ngoài lá thư và tấm ảnh còn có 3 Bảng Danh Dự hạng nhất màu đỏ, 3 Bảng Danh Dự hạng nhì màu xanh dương. Nét chữ của cô tròn trịa, nắn nót chữ hoa vào những chữ cái đầu và tô đậm tên tôi thật đẹp. Những tấm vải nhỏ màu trắng đã ngã vàng nhưng chỉ màu xanh đỏ vẫn còn tươi tắn với những đường may, thêu cơ bản cô đã cầm tay tôi chỉ dẫn tỉ mỉ từng mũi kim.

 

Những bài tập làm văn giờ nhìn lại tôi thấy thật buồn cười và xa lạ với nét chữ chưa được đẹp của mình ngày đó. Cô sửa cho tôi từng từ chưa chính xác, từng câu viết chưa đúng văn phạm với những lời nhận xét cặn kẽ. Tôi luôn được điểm 7 và 8, số điểm cao nhất của hai môn học này vào thời đó.
 

Năm 1980, bài viết đầu tiên của tôi được đăng báo và cũng được trúng giải một cuộc thi. Phần đầu tôi có viết về cô. Nếu đọc được hẳn cô mừng lắm. Năm 2001, tôi gửi hình cô và được chọn đăng trong mục “Tấm ảnh yêu thích”. Cả hai lần tôi đều hy vọng cô sẽ liên lạc với tôi về địa chỉ tòa soạn nhưng tôi đều thất vọng.
 

Có thể nhiều người cùng làm ta mất niềm tin, nhưng chỉ cần một người có thể giúp ta lấy lại lòng tin trong cuộc sống. Dù không còn nối nghiệp cô nhưng cô vẫn là một trong số ít người giúp tôi giữ được niềm tin, vượt qua bao sóng gió cuộc đời để tiếp tục sống tốt. Và những lúc vui hay buồn cũng dễ làm tôi chạnh lòng nhớ đến cô với hơi ấm yêu thương.